Japanese Junior High over 9 yearsago

わかりません！教えてください！

Unresolved Answers: 1

Japanese Junior High over 9 yearsago

あらわすという言葉の送りがなは す ですか？

Unresolved Answers: 5

Japanese Junior High over 9 yearsago

「私が、先生に伝える」という文の『伝える』を《お（ご）〜になる》または《お（ご）〜する》の形に直す時、どうなりますか？わからないので、おしえてください！

Unresolved Answers: 1

Japanese Junior High over 9 yearsago

１文節とはどういう意味ですか？

Unresolved Answers: 2

Japanese Junior High over 9 yearsago

人為の熟語構成を教えてください！

Unresolved Answers: 1

Japanese Junior High over 9 yearsago

わかる人教えてください 論語です。 孔子のものの見方、考え方 お願いします

Unresolved Answers: 1

Japanese Junior High over 9 yearsago

要旨と要約の違いって何ですか？

Unresolved Answers: 1

Japanese Junior High over 9 yearsago

入試問題の練習をする時、文法の練習をする時にどうやったら定着すると思いますか？私は今まで練習をやってきたけど。あまり定着しなかったので。 これやったら定着するっていうのんを教えてください╰(*´︶`*)╯♡

Unresolved Answers: 1

Japanese Junior High over 9 yearsago

注って、注意ですか？注目ですか？

Unresolved Answers: 5

Japanese Junior High over 9 yearsago

『練習する』ガ連体形になる理由を教えてください。

Unresolved Answers: 1