Science Junior High over 9 yearsago

教えてください！ 式とかつけてくれたら嬉しいです!!

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Science Junior High almost 10 yearsago

教えて下さい！ いろいろ考えたのですが分かりません！

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Science Junior High almost 10 yearsago

ドップラー効果って具体的に言うとどういう効果なんですか？

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Science Junior High almost 10 yearsago

この問題の(2)が分かりません。 どうやって平均の速さを求めれば良いのですか？？

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Science Junior High almost 10 yearsago

なぜ、⑨と10 は台車が斜面を下っているのに、速さが「減少」ではなく「斜面を平行な下向き」なのでしょうか？ 見にくくてすいません

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Science Junior High almost 10 yearsago

(2)(3)の求め方を教えてください。 (5)の記述の仕方を教えてください。

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Science Junior High almost 10 yearsago

360㎞を5時間で走る自転車の速さは何m/sか。 という問題で、答えは20m/sなのですが、 まず360㎞をmになおすと36000m、5時間を秒になおすと18000秒だと、考えて計算したところ、答えは2m/sになってしまいました。 考え方を詳しく教えてください<(_"_)>

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Science Junior High almost 10 yearsago

③教えてください！！ お願いします(-_-)

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Science Junior High about 10 yearsago

2000mを100秒で走り抜けた車がありました。 (1) この道路の制限時速は、50km/hです。何km/hの時速度違反ですか？

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Science Junior High about 10 yearsago

中3理科です。実験3 記録タイマーで台車の運動を調べよう という実験の考察に、「0.1秒ごとの台車の速さは何cm/sか。」というものがあるのですが、どのテープを見て速さを求めればいいのですか？全てのテープを見て平均の速さを求めるのですか？

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