Mathematics Junior High over 9 yearsago

答えが35√2/4になる意味が分かりません……(~_~;) 計算過程教えてください。

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Science Junior High over 9 yearsago

ごめんなさい これです！ ⭐のところ教えて下さい できれば、答えまでの過程をお願いします 至急です！

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

数学の一次関数です！ 分からないので、計算の過程を見せていただけませんか？？

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English Junior High over 9 yearsago

have toってなんて言う意味ですか？？

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

等式の変形の問題が、苦手です。 どうしたら、ミスを減らせるでしょうか？

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

【相互フォロー】　連立方程式の利用です。 ある展覧会の入場料は、おとな１人300円、子供１人200円であり、割引券を利用すると、おとなは3割引、子供は半額になる。 この展覧会の昨日の入場者数は、おとなと子供合わせ250人であった。そのうち割引券を利用したのは、おとなの入場者... Read More

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

50の(3)を教えてください！ 途中の過程も教えてくれると嬉しいです！

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

この問題がわかりません！

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

都立高校模試です！ これわかる人よろしくお願いします！！ 問題多くてすみません

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

おしえてください！！解き方、お願いします！ ちなみに答えは⑴が105/4で⑵がn＝147です！！ お願いします！！！

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