History Junior High over 9 yearsago

ロシアが世界恐慌で影響を受けなかった理由の答えが『ソ連は五カ年計画という計画経済のもとで重工業化を進めていたから。』とあったのですが、重工業化進めていたらどうして影響を受けないのですか⁇イマイチ分からないので、解説をお願いしたいです…。私が低脳で、バカなばっかりに…(><)... Read More

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English Junior High over 9 yearsago

日本語では、語尾の音を伸ばしてウになったら動詞、とかイだったら形容詞、とかあるじゃないですか。そういうのって英語にもないんですか？もしも、あるなら教えて欲しいです！変な質問してすみません！ないだろ、っていう回答でもOKですので、お気軽に回答して頂けると嬉しいです。

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

友人が解いていた問題なのであいまいなのですが… Q.√10-nでこれの答えを自然数にしたい。またnには自然数が入る。ではnに入る数は何通りあるか？ それで私の友人はnに9を入れたんだそうで。だけど合っていなかったらしく。何故違うのかと聞いてきました。でも私も分からなくて…（... Read More

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

☆一次関数 この問題の答えが y＝－2ｘ＋14 なのですが、いまいち良く分からなくて(￣▽￣;) 答えには 底辺が(7－4ｘ)って書いてあるんですけど それもいまいち分からないです(￣▽￣;) 誰か、説明付きで教えていただけませんか？

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

自己解決しました！失礼しました！

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English Junior High almost 10 yearsago

その眠っている犬を見なさい。 という文の答えが『Look at that sleeping dog.』でした。何故 the では駄目なんですか⁇塾でtheは『その』という意味をもつと教えてもらいました。教えて下さい！

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

コレを、この時点で6を下の3で割って、やったら違ったのですが、何故このやり方をしてはいけないのですか？教えて下さい！

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

これの計算過程をお願いできますか…？変化の割合です‼︎

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

ルートの単純計算が分かりません。 教えてください！

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

コレで答えが-5+5√3だったんですが、5²+(5-x)²=(√2x)²が解けなくて…！（画像もはや関係ないですね…ごめんなさい！）どなたか途中式書いて下さいませんか⁉︎お願いします！

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