Mathematics Junior High over 9 yearsago

この問題の解説をお願いします！ なぜ、21ではなく、24になるのでしょうか?

Resolved Answers: 6

Mathematics Junior High over 9 yearsago

こういう出し方の問題になれません 汗 解き方を教えてください m(__)m 答えは-2/3です。

Resolved Answers: 2

Mathematics Junior High over 9 yearsago

これの【2】の(3)と【3】の(2)のやり方を教えてください!! 答えは、 【2】(3)がy=－3分の2x-5 【3】(2)がy=2分の1x-3 です。 写真横向きでごめんなさい(>_<)

Resolved Answers: 1

Mathematics Junior High over 9 yearsago

解き方がわからないので、教えていただければ嬉しいです。問1〜問3をお願いします。 因みに答えは 1）エ 2）ア 3）4 です。

Resolved Answers: 2

Mathematics Junior High over 9 yearsago

教えてください(　´>ω<)人

Resolved Answers: 1

Mathematics Junior High over 9 yearsago

教えてください！！

Resolved Answers: 1

Mathematics Junior High over 9 yearsago

一次関数y=-3x+5について次の問いに答えなさい。 ・xの値が-2から6まで増加した時のyの増加量を求めなさい。 ・xの値が-2から6まで増加した時の変化の割合を求めなさい。 という問題を教えて下さい！ よろしくお願いします(>人<;)

Resolved Answers: 2

Mathematics Junior High over 9 yearsago

変化の割合ってどう求めるんですか？ よくわかりません！

Resolved Answers: 3

Mathematics Junior High over 9 yearsago

2️⃣と3️⃣の解き方が分かりません！！教えてください

Resolved Answers: 1

Mathematics Junior High over 9 yearsago

一次関数です。 答えは9になるのですが -5があるのになぜ-5しないのですか？ わかる方お願いします☺️

Resolved Answers: 2