Mathematics Junior High over 9 yearsago

２番の問題が難しいです。 tの値が√2倍になる理由 & 二文目の「走る速さは〜成功する。」の意味(？)となぜそう言えるのか。 上の２つを中心に解説をしてもらえまでんか？

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

この問題なんですけど「連立方程式にして解くんだろうな」っていうのは分かるんですがその連立方程式の作り方がわかりません（；＿；）

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Health and physical education Junior High almost 10 yearsago

こんにちは。倒立についての質問です。体育の授業でハンドスプリングをやらなければいけないのですが、そもそも倒立が出来ません。補助ありはほぼ支えてもらわなければできず…。壁倒立で足をあげようとしても手をついて下を見たままでは全然あがりません。頭も壁に追突するような形です。足と... Read More

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

連立方程式が何から何までわからないので出来る限りでいいのでわかり安く説明してくれると嬉しいです！

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Mathematics Junior High about 10 yearsago

(6)とチャレンジ部分が、分かりません。 教えてください！

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Mathematics Junior High about 10 yearsago

マーカー引いてるところが、途中から分かりません。 答えに合ってないのを教えてください！

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Mathematics Junior High over 10 yearsago

学テの数学の問題が全く解けません...。 特に、応用問題が壊滅的です 何か、良い勉強法はありませんか？ また、オススメの問題集があれば教えてください！よろしくお願いしますっ！✨

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