Mathematics Junior High over 9 yearsago

なんで(4)の②、答え200分の3a＋bになるんですか？ 誰か詳しく説明してください 何で200分の～になるのかがわかりません

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

（2）で、解答の式では0.39＋x−2.54＝−0.28でx＝1.87と書いてありました。 私は、0.39−（x−2.54）＝0.28 で解いたのですが…（）をつけていたせいで間違えていました。【（）がなかったら正解だった。】 …なぜ、（）をつけないのですか？ 説明は... Read More

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

線の引き方はわかったんですけど… 説明がよくわかんないです!!

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Science Junior High over 9 yearsago

太陽が 東からのぼり南を通り西に沈む ことを説明するには、どう言えばいいですか？

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English Junior High over 9 yearsago

関係代名詞の問題で、who.which.thatの使い分け教えてください！省略していい場合など、

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Science Junior High over 9 yearsago

逆一問一答とはなんですか？？

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

教えて下さい❗ 見えないところはドアップで見て下さい❗すみません。 至急です(。>д<)お願いします‼ 少しでもいいので分かったら教えてください❗

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

７番の(１)と(２)を教えてください。 (２)は長い紙を使ってやろうとしたのですが、折り目が途中でつかなくて出来ませんでした。 図や説明も付けていただけるとありがたいです。

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Geography Junior High over 9 yearsago

地理です！ 近畿地方について勉強しているんですが、工業のこれからについて環境をキーワードに説明しろという内容があるんですが、誰か説明をしてくださる方はいませんか？お願いします。

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English Junior High over 9 yearsago

二番の答えはア、四番の答えはウ、なんですけどなんでそうなるのか説明してください！

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