Japanese classics Senior High almost 10 yearsago

古典が苦手で自分で訳したのと答えの訳が違いすぎて、バツばっかりです。どうしたら読めるようになりますか？

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三⑵の解き方が全くわかりません 教えてください！

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連用形接続を覚える意味はなんですか？ 学校で連用形接続を覚えたのですが お恥ずかしながら、これが なんの役に立つのか理解していません... (どういう時に使えるのか) よろしくお願いしますm(._.)m

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これの②の二重線のところ、現代語訳お願いします(^.^)

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傍線部の訳をお願いします！

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定むべし の 定む は 調べると マ行下2段活動詞終止形 なんですけど なぜ下2段活用 で 終止形 なんですか？

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分かりません！答え教えてください！

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8行目の◆『それ』は何をさしているのか？ という問題がわかりません 教えて下さい！

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シク活用とク活用の違いがわかりません。 わかりやすく説明をお願いします！

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もうすぐテストなのですが 範囲に「絵仏師良秀」がでます！ もし具体的に問題点とかあったら 教えていただけると助かります！

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