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公路:y4 ロ 指導形式 指導形式中学受験対策、高校受験対策、低学年の学力創発な ら、京進小中部 ! 指導形式中学受験対策、 年の学力創発なら、京進小中部 ! 指導形式中学受験対策、高校 受験対策、低学年の学力創発なら、京進小中部 ! 素晴らしい ! .… 閉じる 品 先生や授業の雰囲気 優しい・厳しい・優しい・上厳しい・優しい・上厳しい・優しい・. g 料金 月2 0,0 0 0円特別にあなただけに3 0万プラスして、月3. 「モ有にはSYのょこと1っ)

写真の立体は立方体の中に正四面体が2つある状態です。 正四面体の共通部分は正八面体になるのですが…見つけるのに苦労するし、正八面体だとわかりませんでした。 もしかして、この図形とこの図形の共通部分はこうなるみたいな規則はあるのでしょうか？ やっぱりこのような問題が出題... Read More

⑵お願いします！ もしよければ⑶もお願いしたいです！ よろしくお願いします

tの取りうる範囲は、どうして−1以上なんですか？ 教えてください！

(1)は分かるんですけど、(2)が分からなかったです。 問題は、『A,B,C,D,E,F,G,Hの8文字をでたらめに横一列に並べるとき、AはBより左で、BはCより左にある確率を求めよ。』というものなのですが...。これは最初から何も分かりませんでした。 ・どうしてABCを同... Read More

この問題の解き方を教えてください！ cだけは自力で出せました……

○をつけた問題がわかりません。 高一実力テストです。

テスト前なのですが集中力が続きません(；´Д｀) そしてやる気が起きません（-ω-；） どうしたら勉強がんばれますか？

(2)の答えがΣ2k(2k+1)なんですけど、どうしてですか？解説お願いします。

定積分の問題です。この問題を工夫して解く方法を教えてください。