ベストアンサーにしますよ

なり

このようにテストを3つのフェーズにわけて考える方法は、AAA パターン (Arrange Act ant Assert) という名前がつけられています。すなわち、Arrange (状態をセットアップ) し、Act (損 作) し、Assert (検証) する、ということです。 なお今回は不要でしたが、テスト後に環境の「後片付け (クリーンアップ)」が必要な場合あ ます。たとえば、グローバルなデータベースに変化を与えるテストの場合、ナストが衝わったタ イミングで対象のデータベースを削除する必要があるかもしれません。 そのような 「後片付け」も考慮にいれた、 テストを4つのフェーズに分けて考える方法は、 Four-Phase Test という名前がつけられています。基体的には 「setupJ Texereise」「verity」、そ して後店付けを意味する「teardown」です。 これらのパターンはユニットテス トにおいて強制されるものではありませんが、ユニッ トテスト がどのよ うな構成で成り立っているか理解する上で役に立つはずです。 まま:/アデス羽コー ド上でこれらのフェーズをコメント として残しておくのは、テストコードの可 読佑を上げることに繋がります (リスト 2.10)。

世界史の勉強の仕方を教えてください(>_<。)HelpMe!!

英語表現の、比較です。 （4）がわかりません。 なぜ、Yuji's class has students as many as my class.ではなく、Yuji's class as many students as my class.なのですか？

世界史の勉強法が分かりません。 勉強法が分からない、というのは少し間違っていますね。 問題集を沢山解けば良いというのは分かっているのですが、覚えれないんです。 世界史って、日本史と違って色んな国の色んな出来事が交わっているじゃないですか。だからごちゃごちゃになってしま... Read More