English Senior High over 9 yearsago

(1)と(2)の両方ピンときませんでした。教えてください。(1)は正答が③となっていて、「少し意味は異なるがもっとも問題文に近いのは③だ」と書いてありました。しかし、それなら②の「マイクロチップは爪よりずっと小さい」という訳になってしまうやつでもいいんじゃないか？と思ったの... Read More

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

わかりません！数学得意な方是非解説お願いしますーーー‼︎！

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English Senior High over 9 yearsago

英語の長文を練習しているのですが中々理解することができません...時間もかかってしまいます。 区切る/接続詞など印する/熟語や単語を理解する 以外に方法はありませんか？ 後、全部訳す必要はないんですか？それなら内容をまとめるポイントを教えてくださると助かります...

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

明日テストなので急ぎです！ この途中式の3行目から4行目はどうやればいいんですか？教えて下さい！

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

1行目から2行目になる理由が分かりません。 なぜ2y²+(3x-1)y+(x²+2x-15)にならないんですか？？ 教えてくださったら嬉しいです( ･ᴗ･̥̥̥ )

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Chemistry Senior High over 9 yearsago

6の6なんですけど①は炭素原子だから2で割らないといけないんじゃ無いんですか？ 答えは10molとなっています。このプリントは間違いがたくさん見つかっているのでもしかしたら間違えてるかもしれません

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Japanese classics Senior High over 9 yearsago

この“けれ”って過去の意味は含まないんでしょうか…？

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English Senior High over 9 yearsago

動詞のing形を使って付帯状況を表すとき、S+Vのあとはコンマが無くても別にいいんですか？

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English Senior High over 9 yearsago

3の答え、As he wasが省略されて文頭がEducatedから始まるんですけどふたつ質問があります！ ▷どうしてHaving educated〜ではダメなんですか？ ▷分詞構文を使って表す時、文頭がing形じゃなくてもいいんですか？ おねがいします！！！

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Japanese classics Senior High over 9 yearsago

まし、についての質問なんですが、ためらいの意思・推量って合ってるんですか？ 推量じゃなくて希望じゃないんですかね？ 訳し方が全然変わってくると思うのですが...

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