Mathematics Senior High over 9 yearsago

②で、a＝1かつb＝0のとき a+b√5＝1になるのは理解出来たのですが 例えばa＝2、b＝3のときもaとbは共に有理数だと思うのですが a+b√5＝1になりません。なのになぜ真であると言えるのでしょうか。 何方か教えてください！！ お願いします！！

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Biology Senior High over 9 yearsago

(3-1)の求め方が分かりません。答えは0.43ｇです。 お願いします。 横に式が書いてあるんですけど無視してください。

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

数学Ⅱ図形と式の範囲です。 ⑴⑵共に解き方が全くわかりません。 解答よろしくお願いします

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

サイコロを3回ふって出た目の積が偶数となる確率はいくつですか？

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

この変形を教えてくださいm(__)m z=a+biです。

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

三角形の相似条件と合同条件教えてください

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

大問20のやり方が分かりません、教えてください 解説乗ってなくて、答えしか分からないんです(･_･;

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

3^2015を7で割った余りは？ 出来ればmod使わないで教えて下さい(´；ω；`)

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

2点A(5.0)、B(7.-6)と円X^2+Y^2=9上を動く点とできる△ABQの重心P の軌跡を求める問題です。 写真の○がついているところなんですが、9から1になったのはどうしてですか?? 急ぎです、お願いします!!

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English Senior High over 9 yearsago

(1)と(2)で、分詞構文にした時どうしてAsがなくなるんですか？ (分詞構文が理解できません…>_<)

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