Mathematics Senior High over 9 yearsago

この問題の解き方がわかりません… 教えてくださいm(_ _)m

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

解き方がわかりません、教えてください…！！ ※答えは ｢x=2 , y=-1 または x=-1 , y=2 ｣です

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How to use Clearnote Senior High over 9 yearsago

これの直し方わかりますか？

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

解き方を教えてください！！ (答えは 5/2 です)

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

この問題の -4×2^n-1 が -2^n+1 になるのがわかりません 教えて下さい！

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

解答のan-3=bnとおくとbn+1=2bnになるのがよくわかりませ

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

②で、a＝1かつb＝0のとき a+b√5＝1になるのは理解出来たのですが 例えばa＝2、b＝3のときもaとbは共に有理数だと思うのですが a+b√5＝1になりません。なのになぜ真であると言えるのでしょうか。 何方か教えてください！！ お願いします！！

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Biology Senior High over 9 yearsago

(3-1)の求め方が分かりません。答えは0.43ｇです。 お願いします。 横に式が書いてあるんですけど無視してください。

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

数学Ⅱ図形と式の範囲です。 ⑴⑵共に解き方が全くわかりません。 解答よろしくお願いします

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

サイコロを3回ふって出た目の積が偶数となる確率はいくつですか？

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