Japanese classics Senior High almost 10 yearsago

助動詞の活用と接続はほぼ完璧なのですが、細かい意味が全く覚えられません。何か覚えられる方法ありませんかね？

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Japanese classics Senior High about 10 yearsago

古文の動詞の活用系の見分け方教えてください。

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English Senior High about 10 yearsago

高校2年生英語です。 この(2)の問題ですが、私はcameだと思ったのですが答えはcomeでした。 どうしてなのか教えてください。

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Japanese classics Senior High about 10 yearsago

もうすぐテストなのですが 範囲に「絵仏師良秀」がでます！ もし具体的に問題点とかあったら 教えていただけると助かります！

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Japanese Junior High about 10 yearsago

動詞の活用形(連体形とか未然形とかなんたら)とか 活用の種類(下一段活用とか上一段活用とかなんとか)とか 語幹とか もう意味不明でさっぱりです。 こういうのってどうやったら簡単に見極められるようになるんですか??? 慣れとかとにかく解けとかじゃなくて、コツを教えてください。

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Japanese classics Senior High about 10 yearsago

動詞の活用の4段活用と変格活用の違いがわかりません‼︎詳しい解説よろしくお願いします‼︎

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Japanese classics Senior High about 10 yearsago

助動詞の活用表を覚えたら、何に使えるんですか？ 覚える意味がわかりません…

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Japanese classics Senior High about 10 yearsago

資材を「取り出づる」に及ばず 「」の動詞の活用の種類が、ダ行下二段活用なんですが、なぜその答えになるのかがわかりません！

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Mathematics Senior High about 10 yearsago

古文の動詞の活用が覚えられません､､､ いい覚え方ありませんか??

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Japanese classics Senior High about 10 yearsago

古文の動詞の活用表を書くときに語幹にカッコをつけるときとつけないときがあるのはなんでですか？

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