Questions about lim

Mathematics Senior High almost 10 yearsago

lim[x→-1+0](x-2+4/x+1)ってどうやって求めるんですか？実際にグラフを書いて求めるもんなんですか？

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English Senior High almost 10 yearsago

I [telling , won't , what , you , me , have , to , do ] We [ it , a healthy nation , owe , are , to our climate , we , that ] Tears [ou... Read More

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

数IIの質問です（1）の問題なんですが、四角でかこってあるところはどうしてこうなる（lim(x-1)=0ならlim（x²+ax+b）=0になる）んでしょうか？？

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

区分求積法が苦手でよくわかりません。誰か教えてください！

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

最後2行の流れが分かりません。説明お願いします！

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

x>0に対して、f(x)=logx/xとおく。 (1)f(x)の増減を調べ、極値を求めよ。 (2)曲線y=f(x)の概形を描け。ただし、曲線の凹凸は調べなくてよい。必要ならば、lim(x→∞)f(x)=0を用いてもよい。教えてください、

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English Senior High almost 10 yearsago

England has a temperate climate.Neither the heat of summer nor the cold of winter is too great for us to bear with case ... Read More

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

数3 関数の最大最小値のところです 3番がわかりません答えはx=0で最小値0 最大値はない増減表はかけたのですが、なぜ最大値がないのかわかりません解説を見た時、limを使って端の値を調べていました。それもよくわかりませんどなたか詳しく... Read More

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English Senior High almost 10 yearsago

It is true that we can communicate in many nonverbal ways, but our ability to communicate would be very limited without language.この訳がわかりません

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Physics Senior High about 10 yearsago

数Ⅲ　三角関数と極限サインが分母にあり、そのまま代入すると分母が０になってしまい、式が成り立たなくなってしまうのでは無いのですか？

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lim[x→-1+0](x-2+4/x+1)ってどうやって求めるんですか？実際にグラフを書いて求めるもんなんですか？

I [telling , won't , what , you , me , have , to , do ] We [ it , a healthy nation , owe , are , to our climate , we , that ] Tears [ou... Read More

数IIの質問です（1）の問題なんですが、四角でかこってあるところはどうしてこうなる（lim(x-1)=0ならlim（x²+ax+b）=0になる）んでしょうか？？

区分求積法が苦手でよくわかりません。誰か教えてください！

最後2行の流れが分かりません。説明お願いします！

x>0に対して、f(x)=logx/xとおく。 (1)f(x)の増減を調べ、極値を求めよ。 (2)曲線y=f(x)の概形を描け。ただし、曲線の凹凸は調べなくてよい。必要ならば、lim(x→∞)f(x)=0を用いてもよい。教えてください、

England has a temperate climate.Neither the heat of summer nor the cold of winter is too great for us to bear with case ... Read More

It is true that we can communicate in many nonverbal ways, but our ability to communicate would be very limited without language.この訳がわかりません

数Ⅲ　三角関数と極限サインが分母にあり、そのまま代入すると分母が０になってしまい、式が成り立たなくなってしまうのでは無いのですか？

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数IIの質問です （1）の問題なんですが、四角でかこってあるところはどうしてこうなる（lim(x-1)=0ならlim（x²+ax+b）=0になる）んでしょうか？？

区分求積法が苦手でよくわかりません。 誰か教えてください！

最後2行の流れが分かりません。 説明お願いします！

x>0に対して、f(x)=logx/xとおく。 (1)f(x)の増減を調べ、極値を求めよ。 (2)曲線y=f(x)の概形を描け。ただし、曲線の凹凸は調べなくてよい。 必要ならば、lim(x→∞)f(x)=0を用いてもよい。 教えてください、

England has a temperate climate.Neither the heat of summer nor the cold of winter is too great for us to bear with case ... Read More

It is true that we can communicate in many nonverbal ways, but our ability to communicate would be very limited without language.この訳がわかりません

数Ⅲ 三角関数と極限 サインが分母にあり、そのまま代入すると分母が０になってしまい、式が成り立たなくなってしまうのでは無いのですか？

lim[x→-1+0](x-2+4/x+1)ってどうやって求めるんですか？実際にグラフを書いて求めるもんなんですか？

数IIの質問です（1）の問題なんですが、四角でかこってあるところはどうしてこうなる（lim(x-1)=0ならlim（x²+ax+b）=0になる）んでしょうか？？

区分求積法が苦手でよくわかりません。誰か教えてください！

最後2行の流れが分かりません。説明お願いします！

x>0に対して、f(x)=logx/xとおく。 (1)f(x)の増減を調べ、極値を求めよ。 (2)曲線y=f(x)の概形を描け。ただし、曲線の凹凸は調べなくてよい。必要ならば、lim(x→∞)f(x)=0を用いてもよい。教えてください、

数Ⅲ　三角関数と極限サインが分母にあり、そのまま代入すると分母が０になってしまい、式が成り立たなくなってしまうのでは無いのですか？