Mathematics Senior High over 9 yearsago

解の公式を使うときの式のときに解の公式だと判断する方法を教えてください！

Resolved Answers: 1

Mathematics Junior High over 9 yearsago

この2問の解き方を教えて下さい。 ＊xとyの長さを求める問題です。 　⑥はxの長さのみです。 〔答え〕 　　⑤→x=6，y=12 　　⑥→x=4 よろしくお願いします

Unresolved Answers: 2

English Junior High over 9 yearsago

この時に答えがdidなんですけど。 doとdidの違いがよく分かりません。 至急です

Resolved Answers: 2

Mathematics Senior High over 9 yearsago

下線部は、どの公式から来たのですか？あと、なぜこの公式を使うのですか？ほかのやつだとできないのですか？

Resolved Answers: 2

English Junior High over 9 yearsago

英単語を覚えるのに いいアプリはありますか？

Resolved Answers: 5

Mathematics Junior High over 9 yearsago

この問題の解き方を教えて下さいm(__)m

Resolved Answers: 3

Mathematics Junior High over 9 yearsago

数学が大の苦手です しかし、受験がもうすぐなのでこのままではいけません。 理解する方法や……勉強の仕方教えて下さい。 本当に苦手なんです

Unresolved Answers: 4

Mathematics Senior High over 9 yearsago

x2乗y2乗zの係数は360、x3乗y2乗の係数は40でした。 途中計算をお願いします！

Resolved Answers: 1

Mathematics Junior High over 9 yearsago

至急教えてください解き方もお願いします

Resolved Answers: 1

Mathematics Senior High over 9 yearsago

練習31の解き方を教えてもらいたいです！上の公式を使っても計算ミスなのか上手く計算できなかったので……

Resolved Answers: 1