Mathematics Senior High over 9 yearsago

この式はどうすれば、矢印の式になるんですか

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

↑はベクトルの矢印です c↑=(-1,2,-7)のとき、-3c↑を成分で表せ。またその大きさも求めよ という問題なのですが、c↑の大きさを求めてから-3倍するのですか？成分表示してからそれで大きさを求めるのですか？？ 教えてください！ あと解答もお願いします(>_<)

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Physics Senior High over 9 yearsago

高1の物理です。 (2)がわかりません。右図の矢印は赤が張力、黒が重力です。

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

両向き矢印の右側が正解です。 左側は途中まで部分分数分解に気づかずにやってしまったものなのですが、どうして答えが合わないのかわからないです。 何処が間違っているのか教えて頂きたいです

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

この問題でなぜこの式から赤の矢印の式になるのかがわかりません。 わかる方がいたら教えてください、お願いします

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English Senior High over 9 yearsago

(なぜ赤矢印のところにisが入らないのか)教えてください！

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Biology Senior High over 9 yearsago

Bが滑面小胞体だと思ったのですが、ゴルジ体でした。見た目の違いはなんですか？

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Physics Senior High over 9 yearsago

緑の矢印の計算が分からないです。 Tは周期、tは時間、λは波長、xは変数で距離、lは定数で距離(x＜l)で、aは振幅の波動の問題なのですが、三角関数の式変形ができません...

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

破線部から矢印の経緯を教えて下さい

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

1番は矢印で書いてあるところの部分を教えてください。 2番、3番が答えを見ても全然理解できません。 誰かわかる方、教えてください…！

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