Japanese Junior High over 9 yearsago

だれか、国語の古典教えてください！ まだ習ってないよ〜（泣） なのに宿題出すとかせんせーおかしい（泣） だれでもいいので、お願いします.˚‧º·( ´∩ω∩` )‧º·˚

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

この問題のやり方を詳しく教えてください！ ちなみに答えは キ、2分の1 ク、4 です

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

数3の極限の質問です 上のやつが問題・下のやつが解説で極限を調べるというものなんですが（aは定数）、x²-1が0に近づいたら分母が0に近づいちゃうのにダメではないんですか？？

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

この証明のやりかた教えてください。 おねがいします (画像縦ですいません...)

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

ピンクでマーカーした式から水色でマーカーした式にしたいんですけど。解き方がわかりません。水色の式にする途中式を教えてください。 お願いします。

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

(1)の因数分解の公式を用いてのやり方を教えてください！

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Physics Senior High over 9 yearsago

この問題の(3)と(5)のやり方を教えてもらえますか。 よろしくお願いします！！

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

これのやり方教えて下さい(　ﾟдﾟ) 答え読みながらやったら出来たんですけど、 何故そのような求め方になるのか分かりません。

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

なぜ、x＝３±√2はダメなのですか？ 正しい答えは、左下のやつです。

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

これのやり方が分かりません教えて下さい

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