不定詞 分詞 が本当に区別がつかなくて苦手です。解説お願いします。

(① hegic入る適切な個または生殺を選択成ら選びなさい・ 口 1、 Please fnd me repor ofthe accident( )tOHhisemall ①⑩ attaching @⑥ attached ③to atach She was hurt by what you said、 would have been wiser for ou ( ④ attachment ) unsaid. 2) ① to leave ⑨bp be let ③tohaveleit ④tohaveleft ロ 3.Iheard aErenchsong( )byCathy. の⑩sung ⑨sing ⑧sang ⑨ singmg WW 口 4. The classroom was so noisy that the teacher couldnt makehersef( ). ①hear ⑨to hear ③ hearng ⑨⑳1heard 口 5 cannotbeleve whathetoldme. is( )tobetue. 〇ver good ②③ so good ⑧(too good ④ pretty good (WWA 口 6.( ) thc mowe before, jane didntwant to g0 to the theater with GS. ① Watched ぐ③ Having watcbed ⑧ Being watched ④ Haying been watched DO 口 7. She complained of the classroom( )toohot ④was dk ①being ②for being ⑧to be .( )by the smiles of the children in her clasS, Jane WaS happy with her frst day he dE new school. ①Delight @ Delightful ③Delighting ③④ Delighted <相内 口 9 Heregreted( )his house. ①⑪in seling ②havingsold ③jadsold ③④③to sel (東京学院 ) to have an operaton. ③ he will be necessary ④ it is necessary of him 口 10. The doctor says ( ① he js necessary ③ it is necessary for him ) we must have an eficient operation. 信剛科大 口 11. For production ( ①be increased ⑧ jncrease

関数から方程式を導きましたが😀 その式の解き方がわかりません。 図形にヒントがあると思っています🐺

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clearのやつ

2の) ヵが2以上の自然数であるとき, 不等式0 <g, _ 帰納法によって証明せよ. 3) 数列{Zルの板限値を求めよ. 2. 関数:(。) (。 す 物 り トミ 隊電ーー

数学再挑戦

次の各間に答えよ。 (1) 関数ニーcos29のグラ フの概形をかけ。 (2) 関数=2sin9一cos29 のグラフの概形をかけ。また, その周期は らか。 (宇都計 関数ッー sin"z の周期は Lgv | 9り三sm cosz の周期は | 三 sin 5Zcosァ の周期は に である、 (明治学院大 方 0 < <24のrs っ人 還間ーー 人 1 に 。| と| * | oe症 4) り (静岡理

私は高校生がボランティアをすべきだと思います ひとつめの理由は、ボランティアは高校生にとって良いからです それらの経験は学校では学べません ほかの理由は、ボランティアの経験が生徒の将来の仕事を探す決め手になるかもしれないからです 私の意見としては、高校は生徒にボランティアを... Read More

「私たちはイタリア料理を食べることを楽しんだ。」の文で答えは「We enjoyed eating Italian food.」なんですけど、私は、「eating」の所を「eat」にしてしまいます。 過去進行形と過去形の違いがよく分かりません。

英文や単語をちょっとずつ覚えられる勉強法ってありますか？？

50m走のタイム上げる練習っていうかやり方みたいなのありますか？(フォームを良くする等) 学年で2位まではいったんですけど1位の子と、0.36秒も差があって… (スタート苦手です^^

過去形と過去進行形の違いってなんですか？ できれば、分かりやすくお願いします！