数学 中学生 9年以上前

（2）がなぜy=-x＋6になるのか教えてください！また、このような長方形の面積を二等分する直線のポイントがありましたら、お願いいたします！

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数学 中学生 9年以上前

さっきの放物線と直線の続きです(>_<)

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数学 中学生 9年以上前

放物線と直線の問題です 月曜日にテストがあるのに 先生が学習用プリントの答えを 配ってくれなくて… 一通りノートに解いてみたのですが わからないので解説おねがいしますm(__)m

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数学 中学生 9年以上前

この問題の言っている意味が分かりません。

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数学 中学生 9年以上前

なぜ答えがb=1100-5aになるのですか？

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数学 中学生 9年以上前

この問題で、計算のやり方を忘れてしまいました。詳しく教えていただけないでしょうか？

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数学 中学生 9年以上前

この問題に変域は必要ですか？また、変域がある答えとない答えの見分け方は何ですか？

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数学 中学生 9年以上前

問題2の(4)(5)の解き方を教えてください。 また、(1)(2)(3)が合っているか教えてください。

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数学 中学生 9年以上前

問題2の(4) (5)解き方を教えてください。 また、(1)(2)(3)の答えが合っているか教えてください。

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数学 中学生 9年以上前

さっきの物と同じく、テスト問題です。 解説付きでお願いします。 答え↓ a=5

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