理科 中学生 9年以上前

下の(1)～(4)までの問題わかる人教えてくださ〜いm(｡>__<｡)mなぜできたらなぜそうなるかの説明も！よろしくお願いします(ㅅ´ ˘ `)

回答募集中 回答数: 0

理科 中学生 9年以上前

理科の電離式とか電気分解とかわかりません 誰か教えてください。

未解決 回答数: 1

理科 中学生 9年以上前

(4)と(5)の解き方を教えてください！ お願いします!!

回答募集中 回答数: 0

理科 中学生 9年以上前

化学電池と燃料電池って違うと!? 違うんなら、どこが違うんですか!?

未解決 回答数: 1

理科 中学生 9年以上前

電熱線Aは10Ω、電熱線Cは20Ωのとき、並列回路では合計で何Ωか？って、いう問題はどのようにして求めればいいのでしょうか？

未解決 回答数: 1

理科 中学生 9年以上前

教えてくれると嬉しいです…

未解決 回答数: 2

理科 中学生 9年以上前

(1)の問題で何故銅イオンはCu2+なのに電子を失ってとなるのですか？受け取ってではないのですか？

未解決 回答数: 1

理科 中学生 9年以上前

炭酸ナトリウムにオキシドールを入れると、どうなるんですか？ 分かる人教えてください！ なるべく早くにお願いします！！

未解決 回答数: 2

理科 中学生 9年以上前

等粒状組織と深成岩の問われ方の違いを教えてください。 つくりの場合どっち、って言われたらこっちみたいな

未解決 回答数: 2

理科 中学生 9年以上前

学びを活かして考えようのところが分かりません 例えば自転車のブレーキなどらしいのですが それ以外に思い付きません 1つでいいので考えていただけるとありがたいです

未解決 回答数: 1