理科 中学生 9年以上前

何で答えがこれらになるんですか？答えの説明覧には (1)10gで13-12＝1cm伸びてることが分かる。 質量10gで12-10＝2cm伸びてるので、皿だけで1cm伸びている。 よって皿の質量は10gだから重さは0.1Nになる。 と書かれています。何で皿が10gになるのか... 続きを読む

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理科 中学生 9年以上前

図２で、P点に３０Ｎの力を矢印の向きに加えたところ、物体は0.3m持ち上がった。このとき、Ｘは何mか。 という問題がわからないので、教えてください！ 解き方とかも説明していただけるとありがたいです。 画像見にくくてすみません！

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理科 中学生 9年以上前

木片に働く摩擦力を教えていただきたいです！ 解き方とかもわからないの説明していただけるとありがたいです。 画像いろいろ書いてあって読みにくいと思いますがごめんなさい！

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理科 中学生 9年以上前

物体の合力が０になる の意味がわかりません！ 東京スカイツリーと足で漕ぎ続けることによって一定の速さで直線上を走る自転車は物体の合力が０になるそうなのですが、どういうことか説明していただきたいです！ あと、氷の上は摩擦とかがないので等速直線運動 をすると習ったのですが、... 続きを読む

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理科 中学生 9年以上前

F1,F2につり合う3力、F3,F4,F5をどうやでて求めればいいか教えてください

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理科 中学生 9年以上前

点Aと点Bが5Nになる理由を教えてください。

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理科 中学生 9年以上前

この問題の 仕事と 仕事量の求め方を教えてください！ 摩擦力は考えないものとして、100ｇの物体にはたらく重力を1N として考えます！

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理科 中学生 9年以上前

どなたか(4)の解答と解説を教えてください ずっと困っています

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理科 中学生 9年以上前

(3)の説明をお願いします……( ´•д•` )

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理科 中学生 9年以上前

これの(2)の問題なんですが、答えの解説に、「ジョージさんとアリスさんが物体にした仕事の大きさは等しいので、仕事の原理より、力の大きさが2/3だったのであれば、ひもをひく距離は3/2倍になる。」と書いてあるのですが、なぜ力の大きさが2/3だったら、ひもをひく距離は3/2倍に... 続きを読む

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