英語 高校生 9年以上前

英語の長文を練習しているのですが中々理解することができません...時間もかかってしまいます。 区切る/接続詞など印する/熟語や単語を理解する 以外に方法はありませんか？ 後、全部訳す必要はないんですか？それなら内容をまとめるポイントを教えてくださると助かります...

解決済み 回答数: 1

英語 高校生 9年以上前

(3)の答えと解説お願いします…

解決済み 回答数: 1

英語 高校生 9年以上前

法政大学 2013 経済学部経済学科 社会学部社会学科 スポーツ健康学部の英語の過去問で ■4の解答わかる方いらっしゃいませんでしょうか！？ ベアトリスのおはなしです！

解決済み 回答数: 1

英語 高校生 9年以上前

どれか分かるのがあれば 教えてください！！

解決済み 回答数: 1

英語 高校生 9年以上前

to help each other が結果用法の不定詞だと解説されたのですが、私は目的用法だと思っていました。このような結果用法であるときの判断方法はありますか？

解決済み 回答数: 1

英語 高校生 9年以上前

He wants to be a doctor って不定詞の名詞的用法の目的語であってますか？

解決済み 回答数: 1

英語 高校生 9年以上前

この②がwouldとcaughtなんですがなんでcaughtなるんですか？

解決済み 回答数: 2

英語 高校生 9年以上前

Whoever などの複合関係代名詞の訳し方は、文中にコンマがある時は『誰が〜しようとも』と訳し、コンマがない時は『〜するひとは誰でも』という使い分けの判断でも大丈夫ですか？他に良い見分け方の方法があれば教えてください！

解決済み 回答数: 1

英語 高校生 9年以上前

1番がなぜwere になるかが分かりません

解決済み 回答数: 2

英語 高校生 9年以上前

なぜ(2)のbe動詞はwasではなくwereになるのですか？

解決済み 回答数: 2