Recommended
Recommended
Senior High
Contemporary writings
現代文 永訣の朝について質問です！急ぎです！ひらがなが多く用いられていることや、ひらがなと漢字の使い分け（ゆきと雪）、三文字下げのカッコ、一文字目からのカッコの使い分けの意味を教えてください！
Senior High
Contemporary writings
現代文の相手依存の自己規定という文章なのですが、理由をただすの漢字教えてください！
Senior High
Contemporary writings
新編現代文Bの学習課題ノート持ってる人いませんか（´-`）.｡oO（）
Senior High
Contemporary writings
夏目漱石の「こころ」に出てくる漢字なのですが、読めなくて意味を調べられません(´・ω・｀) 写真のまるで囲っている漢字です。 読みを教えてください！ お願いします(>人<;)
Senior High
Contemporary writings
現代文Bのヒトはなぜことばを使えるかと「内的成長」社会へのノートを誰か見せて欲しいです
Senior High
Contemporary writings
学校の定期テストでの 現代文の勉強は、どうしてますか？ 何か良い勉強法があったら教えてください!!
Senior High
Contemporary writings
現代文Bの働かないアリに意義がある 教科書内の問いの答え知ってる方いたら教えてほしいです。 問『労働頻度と寿命の間』の関係とは、どういう関係か。 問『この宿命』とは、どういうものか。 問『しかし、しかしです。』という表現はどのような効果をあげているか。 問 筆者が『おもしろい』と言うのはなぜか。 お願いします
Senior High
Contemporary writings
国語の中間が46、期末が51。国語だけ点がなかなか上がりません。勉強の仕方が悪いのか何が悪いのかが分からなくなって来ました。あと40ぐらい上げるためにはどうしたらいいでしょうか？教えてください。 ２学期の期末で90取りたいので誰か教えてください。勉強のやり方やコツなど！ 長々とすいません。ですが今凄い大事な事なのでお願いします
Senior High
Contemporary writings
現代文Bの日本人の「顔」で、教科書に載っている問いの問題の答えが分かる方いたら教えて欲しいです。 問・「意味合いが違い」とあるが、どういう違いがあると後で述べられているか。 問･「ある種のバッファーゾーン〈緩衝地帯）になっている。」とは、どういうことか。 問・「『世間』が一瞬のうちに消滅」するとはどういうことか。 問・「日本人の『顔』の不思議な連鎖」とは、どういうことか。 お願いします
Senior High
Contemporary writings
Comment
No comments yet