Mathematics
Junior High
Resolved

1と2の(1)と( 2 )を教えてください

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周の長さ−斜辺をすると、残りの2辺が出てきますね。問題から直角三角形と言われてるので、残りの2辺は同じ長さです。

台形は(底辺+上辺)×高さ÷2です
なぜかというと
上辺を取ってみて、底辺に並べてあげると
二等辺三角形ができるからです

2番目のやつは
上辺を底辺につけてあげても
二等辺三角形にはなりません
なので
曲がっている部分と分けて計算する必要があります
縦に線を引くと
四角形と、横になった台形が出てきます

カミツレ(*´・v・`)

ありがとうございます!!

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ヒント

ありがとうございます!!

なぜそーなるのか教えてくれたら嬉しいです。

学習改革

なぜと聞かれても…

そーですかー。

学習改革

こう?

学習改革

どうですか?

そーなんですね。決められてるのですね。

分かりました!!ありがとうございます!!

学習改革

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