Mathematics Junior High over 9 yearsago

この問題にある、-1-（-4）の質問なんですが、-1と（-4）の間にある-ってなんですか？ そして、なんで、-1がまえにくるんですか？ 質問多くてすみません。

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

この問題あってますか？ 間違っていたら教えてください！

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

写真にもありますが、y＝ax+3 と y＝-xの2乗 は変化の割合が等しいです。 ①の変化の割合は2です。(a＝2) なのになんでy＝-xの2乗 にaがないんですか？ aが変化の割合じゃないんですか？

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

Ｘの増加量ってなんですか？

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

明日、単元末テストなので至急お願いします。 解き方を見ても何故4+(6)になるのか、どのようにして一次関数の式を求めたのかがよく理解できませんでした。 解説お願いします。m(_ _)m 中2です。

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

一次関数のグラフの読み方と 式の求め方がわかりません 教えてください

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

この問題の解説をお願いします！ なぜ、21ではなく、24になるのでしょうか?

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

こういう出し方の問題になれません 汗 解き方を教えてください m(__)m 答えは-2/3です。

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

これの【2】の(3)と【3】の(2)のやり方を教えてください!! 答えは、 【2】(3)がy=－3分の2x-5 【3】(2)がy=2分の1x-3 です。 写真横向きでごめんなさい(>_<)

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Science Junior High over 9 yearsago

(３)の問題を教えてください

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