Japanese Junior High over 9 yearsago

動詞の補助動詞ってどう見分けたらいいですか？詳しく教えていただけないでしょうか？

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Japanese classics Senior High over 9 yearsago

尊敬語と丁寧語の敬意の方向が一致するときってありますか？

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Japanese classics Senior High over 9 yearsago

いくつにかなりたまひ(ぬる) なんで ぬる 何ですか

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Japanese classics Senior High over 9 yearsago

センターのみ国語使います！ 古典と漢文って何をしたら点が取れるでしょうか？

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Japanese Junior High over 9 yearsago

尊敬語のご・お・様、と 美化語はどう見分ければいいですか。 画像の左側と右側です。

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Japanese classics Senior High over 9 yearsago

敬語表現の誰→誰というのが分かりません。

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Japanese classics Senior High almost 10 yearsago

古文の文章はどうやって読んでますか？ みなさんがどのようなことに気をつけて読んでいるのかポイントを教えてください

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Japanese classics Senior High almost 10 yearsago

古典で、尊敬語と謙譲語はだいたい覚えたのですが、丁寧語はどのように見分ければいいのでしょうか

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Japanese classics Senior High almost 10 yearsago

古典の敬語の主体と敬意の対象ってどうやって見分ければいいんですかね…;^_^A どれが誰なんだかさっぱり… 何かコツなどがありましたら教えてください！ ちなみに答えは書いておきました！

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Japanese classics Senior High almost 10 yearsago

(1)の「奉らしめ給ふ」の「しめ」の意味が使役になる理由を教えてください。 「歌を奏上させなさる」よりも「歌を奏上なさる」のように尊敬の意味で捉えたほうが訳もしっくりきますし、「〜に」のような使役の対象もみあたらないのですが...。

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