Mathematics Senior High over 9 yearsago

前に聞いたんだけど見失なってしまったのでもう一度聞くのですが(>_<) 赤線の所のここでっていうところの 式の立て方がわからないです(>_<) 組み立て除法で考えればいいと教わったんだけど理解ができなくて…(>_<)

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

これといてくださーい！ 計算したらなんかおかしなことなったんで、だれかhelp！！

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

よる遅くにすみません 教えてください

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English Junior High over 9 yearsago

五文型って覚えたらなんか意味あるんですか？教えてくださいお願いします。

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English Junior High over 9 yearsago

中学３年の間接疑問文の問題です。 この文章を間接疑問文になおせる方がいらっしゃいましたら教えて下さい。 ２　Could ～ ４　Nobody ～

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

分かる方、お願いします！ 途中式もあるとわかりやすいです！

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Geography Junior High over 9 yearsago

この赤丸のところを教えてください

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Japanese Junior High over 9 yearsago

国語の質問です。 テストで、意見文を書くのですが【テーマ】が「今を記録し、過去から学んで未来がよりよくなるよう、判断材料を提供する」というものなんです。 でも私よくわからなくて… 具体例みたいなのをあげてもらえますか!お願いします！

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Contemporary writings Senior High over 9 yearsago

現代文Bの日本語史の当たり前についてなんですが 文法を組み立てるとはどういうことかという 問の答えがわからないです 教えてくださいm(_ _)m

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English Junior High over 9 yearsago

【至急】 英語の得意な方にお願いです!! 英訳お願いします(>_<) すみません！ 明日の朝までにお願いしたいです。

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