Mathematics Junior High over 9 yearsago

緊急 どういう意味かよくわかりません 詳しく解説お願いいたします

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

二次不等式でグラフが浮く時の見分け方はなんですか？

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

①グラフが点（2.4）を通り、直線y=３x－5に平行 ②x=4のときy=－2で、xが4だけ増加するとyは5だけ増加する ③グラフが二点（2.－3）、（4.－9）を通る この三文の式がわかりません！ 答えはわかりますが…誰かお願いします！

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

教科書に書いてある事が分からなくて困っています。 なぜy＝xの2乗―4x＋5のグラフの頂点のx座標は2になるのでしょうか? またy＝xの2乗―4x＋5＝(x－2)の2乗になるのでしょうか？ 教えてください

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Biology Senior High over 9 yearsago

解答でDNA量は1サイクル毎に2倍になる。 ここで、与えられているグラフはタテ軸のみ対数となっているので、変化率が一定の時、グラフは直線となる。 とかいてありましたが、よく分かりません。 なぜ、対数だと直線になるのでしょうか？分かりやすく教えてください！

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Chemistry Senior High over 9 yearsago

化学反応に関する諸法則...例えばアボガドロはアボガドロさんが考えて、質量保存の法則はラボアジエさんが...とかで何かいい覚え方知りませんか？ ・質量保存の法則 ・定比例の法則 ・倍数比例の法則 ・気体反応の法則 があると嬉しいです！

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Mathematics Senior High over 9 yearsago

急ぎです テストでグラフを書くときも赤い丸の部分を書かなければいけないんですか？？

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

(5)の問題って(2)とかぶりませんか？...┏● 計算を間違えたんでしょうか？

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Science Junior High over 9 yearsago

物体ＢからEのうち、物体Ａと同じ種類で出来ていると考えられるものはなんですか？ あと、理由も含めて教えてください

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

この問題の比例の図ってどう解いたらいいんでしょうか？回答お願いします┏●

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