Mathematics Senior High over 9 yearsago

どうしてこの計算方法になるのかわかりません。 細かく説明してほしいです。 特に○の付いているところがどうしてこの式になるのか分からないので途中式なども教えてほしいです。 急いでいます。よろしくお願いします。

Unresolved Answers: 2

Biology Senior High over 9 yearsago

至急、54の(１)教えて下さい！！

Waiting for Answers Answers: 0

Mathematics Junior High over 9 yearsago

④の解き方を教えてください。

Resolved Answers: 1

Science Junior High over 9 yearsago

分かる問題だけで結構です 求め方を教えてください。 お願いします。

Unresolved Answers: 1

Mathematics Senior High over 9 yearsago

254わからないです しばらく考えてもなかなか回答に辿り着けないので教えてください お願いしますm(_ _)m

Resolved Answers: 1

Mathematics Junior High over 9 yearsago

6番目の問題の(1)と(2)を教えて下さい！ お願いします！！

Resolved Answers: 1

Mathematics Junior High over 9 yearsago

定価600えんの品物にx割の利益を見込んで定価をつけたが、売れないので定価のx割引きで売ったところ、品物1個あたり54円の損となった。xの値を求めなさい。 途中式とか考え方教えてください。

Unresolved Answers: 1

Mathematics Senior High over 9 yearsago

線を引いている箇所の意味がわかりません 何故2通りになるんですか？

Resolved Answers: 1

Mathematics Primary over 9 yearsago

8,9,3の最小公倍数を教えてください。

Resolved Answers: 3

Mathematics Senior High over 9 yearsago

？のあたりからよくわからないです(>_<)

Unresolved Answers: 1