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高校生
物理
【至急】 【分かり次第即ぴったりつけます】 165の⑶ なんで（ t–50 ）なんですか？ 50℃の状態から失っただから（50–t）じゃないの？
高校生
物理
①の問題で、仕事を求める時 W(J)=F(N)×X(m)で求めたらだめなんですか？ なぜ運動エネルギーを求める公式を使っているんですか？
高校生
物理
（1）が分かりません。教えてください。
高校生
物理
②の仕事の求め方を教えてください。 答えは、42Jです。
高校生
物理
比熱の測定のレポートの一部なのですが分からないので計算の過程や解き方を教えてください
高校生
物理
(仕事)÷時間=仕事率の式というところまでは理解できたのですが、 どうしたら時間が1.0sと求められるのですか？ お願いしますm(._.)m
高校生
物理
熱効率がよくわかりません 教えてください( ´⚰︎`°。)
高校生
物理
(2)と(3)の同摩擦力がした仕事と大きさの問題で、(2)は式が、(0＋0)－(2分の1×5.0×4.0の2乗)＝wなんですが、初めの、0っていうのはなんですか？そして、カッコの前にマイナスがついてるのは、何でですか？ あと、(3)は－40＝F×8.0でF＝－5.0になったんですが、答えが、5.0でマイナスがついてないです。どういう意味ですか？
高校生
物理
力学的エネルギーの保存則と、運動量保存則の使い分けがよく分かりません。 どういう時にどっちが成り立つとかありますか？
高校生
物理
(1)で、全体的によくわからないのですが、張力の向きと変位の向きが常に垂直だから張力のした仕事は0Jというところが特にわかりません。そこを中心に解説をお願いします！
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