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高校生
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jhhhahha
高校生
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高校生
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高校生
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高校生
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高校生
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高校生
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高校1年の卓球部です。 皆さんに質問なのですが、 最近、右膝が痛くて悩んでます。 小学校の時にフットベースボールをしててその時に膝を痛めてしまったのですが、痛くなってもすぐ1日で痛みはおさまったので病院にはいきませんでした。 中学校の時も小学校の時と同様の状況だったので病院にはいきませんでした。 高校生になって卓球のプレーをしている時は痛みはないのですが、歩くのが辛いです。卓球の試合、練習が多くなかなか病院にいかれません。 なので、膝の痛みの改善法とできたら原因も教えて頂きたいです。 ちなみに自分は左ききです アドバイスなどがあればよろしくお願いします┏●
高校生
質問
私は来年の春から高３になります。今は塾等に行っていませんが、これからの受験勉強を進めていく上で計画の立て方などに不安があるので、塾や予備校へ行くべきなのか悩んでいます。みなさんはどう思われますか？また、塾や予備校へ行かずに受験された方はどのようにして学習を進めましたか？教えて頂けると幸いです。
高校生
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センターの過去問買った人居ますか？ 何の科目ですか？
高校生
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私のノートの感想を教えてほしいです！ 自分なりに研究しているのですが、自分だけでは気が付かない部分もたくさんあると思います。 良い点よりも改善点を中心に教えていただけたら嬉しいです。 まだ公開ノートはそんなに多くはありませんが、よろしくお願いします(*˙˘˙*)❥❥
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ゲストさん
ありがとうございます。わかりやすくて助かります。
なおきさん
ありがとうございます。わかりやすかったです
こんな感じでしょうか？
別の方も書いてますので、どちらかで理解できると良いのですが…
y＝(a^2−4)x−2＋a……①
というグラフを考えて、
y＝0……②
となる点を考えてみたらどうでしょうか‼(^^)
①を見ると、まずxの係数が0のときを考えてみたくなるはずです。なので、a＝2を代入してみると、①はy＝0となるので、xがどんな値でも②を満たします。ゆえに、解はすべての実数ということになります。次に、a＝−2を代入してみると、①はy＝−4となり、xがどんな値でも②を満たすことができません。ゆえに、解はないということになります。最後に、a≠±2のとき、これはxの係数が0にならないので、yの値はxに依存します。このときは、①の式でy＝0としたときのxについての1次方程式として考えて、ふつうに解いてみたら良いと思います。
a^2−4は(a＋2)(a−2)と因数分解できるので、答えはx＝−1/(a＋2)になるかと思います‼♪
もしかしたら、ほかにも、もっと良い方法があるかもしれません…。
長文失礼しました…(°_°)