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高校生
生物
物質AまたはBとは、どういうことですか？何故又はなのかがわかりません。
高校生
生物
答えは1になるのですが何故だか教えてください （生物基礎）
高校生
生物
⑶がわかりません。 回答お願いします！
高校生
生物
至急！ この問題の答え、解説をお願いします！
高校生
生物
生物基礎です。 ゲノムがいまいち何かわからないので、教えてください。 アバウトな質問ですみません
高校生
生物
生物基礎の問題です 1分間に腎小体でろ過される尿素の総量は何mgか。 という問題で、解答は1分間の原尿中の尿素量を求めているのですがなぜですか？ 「1分間の原尿中の尿素量」＝「1分間に腎小体でろ過される尿素の総量」という関係があるのですか？
高校生
生物
問一問二の解説をお願いします。 答えは1-24時間、2-5.5時間 G²期とM期です。
高校生
生物
生物基礎で濃縮率と、再吸収率の計算方法がよくわかりません(ฅฅ*)公式はわかっているのですが、どれをどこにあてはめていいのかが、全然わかりません。できればどなたか、バカな私にでもわかりやすいように説明していただけませんか(๑⃙⃘° ㅿ° ๑⃙⃘)
高校生
生物
極相:遷移が進行した結果それ以上は全体として大きな変化を示さない状態。 →日本の場合、陰樹が極相の優占種になりやすい。 ↔︎極相になった陰樹林も( )。 ( )に入る言葉がわかりません。 どなたか教えてくださいm(__)m
高校生
生物
生物基礎です 問2の解き方をわかる人はいらっしゃいませんか？
News
猫コンマさんへ
コメントありがとうございます！
憧れる なんて言われるのは、もう嬉しすぎです(*´ω｀*)
絵がお上手ですね！
こんなノートに憧れる(^^)
まお実さんへ
コメント、そしてお褒めの言葉をありがとうございます。フォローも嬉しいです！フォロバしました。
これからも頑張ってノートを作るので、参考にしていただけると嬉しいです。
丁寧にまとめてあって分かりやすいです！図も見やすくて素晴らしいの一言です✴
フォローしました！これからも拝見させていただきますp(^-^)q
Misiaさんへ
読んでいただきありがとうございます！
免疫は私が好きな範囲ですが、理解するのが難しいですよね…
図を描くと理解できるようになりますよ！