コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
生物
この辺何が言いたいのかよくわからないです>_< なんのことの説明なのか解説してほしいです！
高校生
生物
パフで行われているのは 1.DNAの複製 2.転写 3.翻訳 4.タンパク質合成 どれですか？
高校生
生物
解答でDNA量は1サイクル毎に2倍になる。 ここで、与えられているグラフはタテ軸のみ対数となっているので、変化率が一定の時、グラフは直線となる。 とかいてありましたが、よく分かりません。 なぜ、対数だと直線になるのでしょうか？分かりやすく教えてください！
高校生
生物
DNAの複製で ラギング鎖って3´→5´方向に伸長しますか？ それとも5´→3´方向ですか？
高校生
生物
4番教えてください。
高校生
生物
至急！ この問題の答え、解説をお願いします！
高校生
生物
生物のDNAの複製についての問題です。 (1)と(2)がなぜこうなるのか教えてください。なぜどの位置に浮かぶかなんてわかるのでしょうか？(T_T)
高校生
生物
この問題の答えの出し方を教えてください
高校生
生物
生物基礎です。 ゲノムがいまいち何かわからないので、教えてください。 アバウトな質問ですみません
高校生
生物
この問題 全て 教えてください！ μmの事も そこまでわからないので教えていただけると 嬉しいです。
News
あ！分かりました！気付かなくてごめんなさい〜汗…
ありがとうございます！参考にさせていただきます( ¨̮ )
daisYさん‼️すごくきれいにノートをまとめていますね。素晴らしいです。
ゲストさん
こんにちは！
前ちょっとだけですがイオンについてまとめたノートがあるので、よかったら見て見てください！(๑'ᴗ')ゝ
こんにちは( ¨̮ )
突然で申し訳ないのですがイオンのところが全く理解不能なので投稿して下さると幸いです( ˙꒳ ˙ )