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高校生
世界史B
中世ヨーロッパ頃の、インノケンティウス3世って何したんですか？
高校生
世界史B
世界史Aのスペイン、オランダ、オランダについて問題を出してください。あとその問題の答えも教えてください。
高校生
世界史B
コモン＝センス（常識）てなんですか？ 教えてください
高校生
世界史B
コンチスタドールとは何ですか？
高校生
世界史B
香辛料についてまとめないといけません。 ①香辛料の交易方法 ➁香辛料と交換していたもの その他何でもいいので香辛料について教えてください。 おねがいします。
高校生
世界史B
明解の世界史Aの教科書p.50～60までのまとめてあるノートがあれば教えていただければ嬉しいです。 「祈る人・戦う人・働く人 ヨーロッパ世界の形成」から「海の道による結びつき」と「遊牧社会の拡大とヨーロッパ 交易路を結びつけたモンゴル帝国」と「物とデータを通して見る世界史 -香辛料- 大航海時代をもたらした原動力 中世の金貨ー東洋の香辛料」です。よろしくお願いします。
高校生
世界史B
地図1、2共に地名がわかりません！ 誰か教えてください！ ちなみに、１は、ハプスブルク家の領域ではないところは？ 2は、スペインの海外植民地を2箇所選べという問題です！
高校生
世界史B
市民革命において、ブルジョワとブルジョワジーの違いについてわかりやすく教えてくださいm(_ _)m
高校生
世界史B
世界史の覚え方は タテの流れヨコの流れ どちらが大切ですか？
高校生
世界史B
【ヨーロッパ主権国家の成立】 重商主義の世界商業の発展の時代 について ①ポルトガルのインド航路利権とはなんですか？ ②イギリスの北米覇権はどのように確立されたのですか？ 教科書や図説を見てもわからなくて…
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