古文 高校生 9年以上前

わたしは文系コースなので、テストで初見の問題が出ます。この初見の問題、ある文を訳したり、和歌の本意は何かとか、心情の解き方がいまいちわからないです。 古文も少し苦手なので、解くコツが知りたいです。

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古文 高校生 9年以上前

この“けれ”って過去の意味は含まないんでしょうか…？

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古文 高校生 9年以上前

まし、についての質問なんですが、ためらいの意思・推量って合ってるんですか？ 推量じゃなくて希望じゃないんですかね？ 訳し方が全然変わってくると思うのですが...

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古文 高校生 10年弱前

古典で今すぐに助動詞の活用表を覚えたいんですけど、何かにいい方法ゴロ合わせとかありませんか？

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古文 高校生 10年弱前

ぬべし つべし って絶対、強意＋推量ですか？ べしが推量以外の意味になることはありますか？ また、学校でもらった文法書には、 ぬべし＝〜してしまいそう、〜にちがいない つべし＝〜してしまいそう、きっと〜だろう ってあるんですけど、ぬべしにきっと〜だろうっていう意味はないんで... 続きを読む

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古文 高校生 10年弱前

答えが推定なんですけどなんで伝聞ではないんですか？？ 訳:また聞くと侍従の大納言の姫君がおなくなりになったそうだ

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古文 高校生 10年弱前

古文の助詞についてまとめたノートてオススメのものを教えてください。 「自分の見て！」っていうのもOKです♪笑 よろしくお願いします！

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古文 高校生 10年弱前

古典の敬語の主体と敬意の対象ってどうやって見分ければいいんですかね…;^_^A どれが誰なんだかさっぱり… 何かコツなどがありましたら教えてください！ ちなみに答えは書いておきました！

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古文 高校生 10年弱前

これの「らむ」は現在推量の意味みたいなんですけどなんで現在の原因推量じゃないんですか？？

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古文 高校生 10年弱前

(3)の答えが、けめの過去の原因推量なんですがなんで過去推量じゃないんですか？？

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